Hola y bienvenidos al mes de mayo en el corazón de nuestro hermoso valle-

 

Este mes, me gustaría centrar este mensaje en una iniciativa importante que lanzaremos este verano: nuestras prácticas profesionales para educadores. Una práctica externa es como una práctica profesional interna para educadores. Actualmente tenemos tres oportunidades diferentes este verano para que maestros, administradores, personal clasificado, consejeros y educadores fuera de la escuela participen en una práctica profesional pagada. Eche un vistazo a las oportunidades a continuación y háganos saber lo antes posible si desea participar.

 

Micro-prácticas externas de GAPS: del 21 al 23 de junio: Regístrese para obtener más información sobre los sectores de la construcción y la fabricación avanzada en los Condados de Linn y Benton. Abierto a 25 educadores del Distrito Escolar de Albany. El espacio es limitado. Obtenga más información e inscríbase aquí.

 

Practica externa de ingeniería para educadores de OSU: del 20 al 22 de junio. Aprenda sobre las disciplinas de ingeniería, visite las instalaciones, obtenga una descripción general de los programas preuniversitarios, las admisiones y establezca conexiones con la industria. El espacio es limitado. Envíe un correo electrónico a jarkowd@linnbenton.edu para obtener más información.

Práctica externa de construcción de la organización “Associated General Contractors” (AGC por sus siglas en inglés): 12-14 y 18-21 de julio. Desde programas de aprendizaje y gestión de proyectos hasta adquisiciones y seguridad, la construcción cubre innumerables áreas de ocupación, y es mucho más que golpear un martillo. Los participantes son elegibles para recibir tres opciones de créditos: 80 horas de PDU, 4 créditos PD 805 o 4 créditos de posgrado ED 638. El espacio es limitado. Inscríbase aquí.

Por supuesto, tenemos muchas más herramientas, programas y recursos para compartir con usted, incluida una lista completa de eventos de la Semana STEM, así que disfrute el boletín de este mes. Espero que encuentre algo de interés y relevancia para usted, su familia, estudiantes y trabajo. ¡Gracias por todo lo que hace por los demás!

 

Que este bien,

 

Sarah Whiteside, Directora

Mid-Valley STEM-CTE Hub

Recientemente lanzamos otro video en “Un paso adelante”, que cubre el programa de Tecnología de Cirugía en el Colegio Superior Linn-Benton Community College. No se pierda aprender más sobre este gran campo profesional; ¡Puede verlo en nuestro sitio web!

 

Vuelva a sintonizarnos el 26 de mayo mientras visitamos un centro local de estudio del sueño y obtenga más información sobre cómo convertirse en un Tecnólogo en el estudio del sueño. ¿Sabía que Linn-Benton Community College también ofrece un programa de Tecnología del estudio del sueño? Puede obtener más información sobre este programa en el sitio web de LBCC.

 

Podrá encontrar este próximo video de “Un paso adelante” en nuestro canal de Youtube.

Closing the Gap (Disminuyendo las diferencias) - Alaina Percival de la organización internacional sin fines de lucro llamada “Women Who Code”

Justo a tiempo para la Semana STEM de 2022, nuestro episodio más reciente de “Closing the Gap” se lanzará el martes 17 de mayo.

Estamos muy emocionados de anunciar que la oradora invitada de “Closing the Gap” de este mes es Alaina Percival, cofundadora y directora ejecutiva de la organización “Women Who Code”. Alaina se une a nosotros para hablar sobre la importancia de las mujeres en la tecnología y los puestos de liderazgo tecnológico, así como para informar más sobre las carreras tecnológicas que no involucran la codificación.

Puede escuchar este episodio y todos nuestros otros episodios de “Closing the Gap” en nuestro sitio web y Spotify. 

Si es mujer en STEM, o tiene una carrera en manufactura o un oficio especializado y le gustaría hablar sobre su experiencia, comuníquese con Kacey Montgomery en montgok@linnbenton.edu.

Con la Semana de STEM 2022 a la vuelta de la esquina, tenemos un video especial para usted. El lunes 16 de mayo (también conocido como “Hazlo el lunes”-Make-It Monday) mire cómo nuestro equipo visita el taller de carpintería Highland Woodshop, un espacio creativo de fabricación, de propiedad de una mujer en Corvallis. Forrest, Kacey y Ashley (propietaria de Highland Woodshop), construyen un banco de trabajo desde cero con madera reciclada y reutilizada.

Puede obtener más información sobre el taller Highland Woodshop visitando su sitio web o su página de Facebook.

El viernes 20 de mayo (también conocido como “Día de la excursión” - Field Trip Friday), un miembro de nuestra propia organización Kelsie Szeszluski, recién graduada de OSU de la Facultad de Silvicultura y Estudios de la Estacionalidad, nos lleva al Refugio Nacional de Vida Silvestre William L. Finley para hablar sobre los “Siete principios de no dejar rastro”.

Podrá encontrar estos videos cuando se publiquen y más en nuestro canal de YouTube. No olvide suscribirse para que le comuniquemos cada vez que publiquemos un nuevo vídeo STEM. 

¡Los libros “Strawbees” y “SumBlox” están listos para préstamo! ¡Ayude a sus estudiantes a aprender sobre el concepto de espacio, matemáticas, ingeniería y más con estas nuevas incorporaciones a la biblioteca de préstamos para educadores de STEM! Mire nuestro video de desempaquetado de “SumBlox” aquí. ¡Otro gran agradecimiento a la Asociación Estadounidense de Mujeres Universitarias, por su apoyo a la biblioteca de préstamos para educadores de STEM!

 

¿Tiene una impresora 3D que está o le gustaría usar en su salón de clases? La biblioteca de préstamos de STEM Hub, quiere ayudar a los educadores a encontrar mejores formas de integrar la impresión 3D en su plan de estudios. Háganos saber cómo está usando o cómo le gustaría usar la impresión 3D en su clase, completando esta encuesta de 5 minutos.

¡Vea qué eventos STE(A)M y desafíos diarios ya están planeados y registre su evento hoy! https://stemoregon.org/stem-week-2022/

Nuestro coordinador de programa, Sr. Chris Singer, fue a la escuela preparatoria Scio la semana pasada para dirigir las clases de ciencias de 9° y 10° grado en la exploración de Makey Makey (Es una placa con una distribución de “botones” similar al mando de una videoconsola y que puede funcionar en sustitución de un teclado o ratón, lo que permite enviar órdenes a la computadora al que se encuentre conectado). Con los kits Makey Makey, los estudiantes pueden tomar objetos cotidianos y combinarlos con Internet. Usando las pinzas de cocodrilo adheridas a cualquier material conductor (papel de aluminio, plastilina, agua, plátanos... ¡sí, los plátanos son conductores!) puede controlar el teclado de su computadora, como la barra espaciadora, las teclas de flecha y el botón izquierdo del ratón... Con Makey Makey, los estudiantes pueden inventar sus propios instrumentos musicales, controladores de videojuegos e incluso dibujar sus propios circuitos.