Dans cette activité, les étudiants abordent le problème de la violence domestique, en tant que forme de violence la plus courante et la plus taboue. Les étudiants se servent d’études de cas pour analyser les causes des diverses formes de violence domestique et les façons de les prévenir. Les élèves lisent les témoignages de délits et se préparent pour un débat portant sur ces études de cas. Cette activité est incluse à l’intérieur d’une ressource qui a pour but de développer la capacité des jeunes à devenir des citoyens actifs et de les préparer à participer au travail collectif de promotion et de sauvegarde des droits de l'homme.
Activités
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Participez au projet Où je me tiens, un projet d’égalité des sexes qui permet aux élèves de réfléchir et de contribuer à encourager les femmes et les filles à avoir des chances égales d’être entendues et d’avoir de réelles opportunités de participer à toutes les sphères politiques, économiques et publiques
- Demandez aux élèves de former des équipes afin de réfléchir à ce qu’elles et ils pourraient faire personnellement pour contribuer au progrès de l’égalité entre les sexes; prenez note des suggestions et affichez-les dans un endroit passant de l’école
- Demandez à la classe d’effectuer une recherche puis d’organiser une activité de financement au profit d’un refuge pour femmes ou d’un autre organisme aidant les femmes
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Renseignez-vous et rejoignez une cause comme le Malala Fund et #HeforShe pour prendre position pour l'égalité des sexes et apprendre à agir dans votre école, votre communauté et le monde (sites en anglais)
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Cette leçon met en lumière la façon dont les femmes sont représentées dans les médias