IASWECE Boletín

Mayo 2024

¡Queridos compañeros, madres y padres, amigos del mundo entero!


Es durante los primeros años de la vida del ser humano cuando más se aprende. Esto es indiscutible, la cantidad de aprendizaje que el niño pequeño es capaz de adquirir es ingente. Pero, ¿cómo aprenden los niños? ¿Acaso aprenden a través de explicaciones y contenidos intelectuales? ¿O acaso poseen otras facultades innatas para aprender? ¿Qué requieren de nosotros para que el aprendizaje se produzca? ¿Y qué necesitan aprender? ¿Qué va a requerirles la vida en el mañana? 


Rudolf Steiner habló de la educación como una "cuestión social". ¿A qué se refería? Antoine de Saint-Exupéry, renombrado escritor francés, dijo en su biografía: “Si queremos un mundo de paz y de justicia, debemos poner decididamente la inteligencia al servicio del amor.”  


En este nuevo número del boletín, les invitamos a reflexionar sobre este tema tan importante, y deseamos que les inspire nuevas ideas para la comprensión y el acercamiento al mundo del niño pequeño. Y por favor, ¡no dejen de leer toda la información sobre los Proyectos y la actividad internacional de IASWECE!


Un saludo muy cordial,

Lourdes Tormes, en nombre del Consejo de IASWECE

¿Cómo aprenden los niños pequeños?

Para reflexionar: una madre en la escuela

Ann Sharfman

Los desafíos del uso de las tecnologías para el desarrollo del ser humano

Luiza Helena Tannuri Lameirão

El habla y los encuentros humanos

Lakshmi Prasanna

La alfabetización en el Jardín de Infancia Waldorf

Astrid Lackner

Habilidades motrices y pensamiento sutil.

Conclusiones en el jardin de infancia y la escuela primaria

Sebastian Suggate

Waldorf en el Mundo

Proyecto para los niños del Orfanato Dieu Giac en Vietnam

Thanh Cherry y colegas

El Consejo de IASWECE se reúne en Lubiana

Ursula Dotzler

Recordando a Elisabeth Moore-Haas

Claudia Simčič, Marguerite Haas y Jacqueline Walter-Baumgartner

Encuentros

Las fuerzas vitales

Encuentro Internacional sobre

Embarazo, Nacimiento e Infancia


Del 29 de Mayo al 1 de Junio 2024

Goetheanum, Dornach

Los poderes creativos como fuente de autoeducación en relación con el movimiento, el lenguaje y la música

Deustch, Italiano, Français


Sábado 14 de septiembre de 2024

Escuela Rudolf Steiner Basilea, Suiza

Publicaciones de IASWECE

La pandemia del Covid-19

Respuestas y consecuencias

en el entorno infantil Waldorf-Steiner

Informe completo en inglés

Resumen en varios idiomas

Euritmia elemental en el Jardin de Infancia

Pedidos en Europa

7 €

Sleep, Baby, Sleep

Pedidos en Europa

15 €

Pedidos en USA

20,95 $

El sueño

Descarga gratuita

en pdf

Para los niños del mundo

Pedidos en Europa

14,60 €

Pedidos en USA

14,95 $


Caminando hacia el futuro

Pedidos en Europa

15 €

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El boletín de IASWECE está publicado en nombre del Consejo de IASWECE por Lourdes Tormes, con el apoyo de Susan Howard, Mary-G Häuptle, Ursula Dotzler y Lara Radysh. 


Diversidad-Medios Digitales-Proyectos-Grupos de trabajo

Mary-G Häuptle, Sudáfrica

mg.hauptle@iaswece.org

Tel. +27 834957525


Membrecía-Formación-Reconocimiento-Listado Mundial

Susan Howard, USA

s.howard@iaswece.org

Tel. 001 413 549 5930


Boletín-Colaboración-Primera Infancia-Proyectos

Lourdes Tormes, España

l.tormes@iaswece.org

Tel. +34 653 91 31 99